大安溪地圖
大安溪位於臺灣中部，屬於中央管河川，主流河長95.76公里，全臺第七大河川，流域面積758.47平方公里，分布於苗栗縣南部及臺中市北部。主流上流名為雪山溪，發源於雪山山脈之大霸尖山西側，向西流至東陽山北麓與支流馬達拉溪會合後，始稱大安溪。本流轉向西南流經雪見、大安（泰安鄉）、象鼻部落、士林部落『士林水壩』後，形成苗栗縣、臺中市交界，為南北氣候的分水嶺，有「南邊太陽北邊雨」之稱，續流至烏石坑後，轉向西流至內灣（卓蘭鎮），轉西北西流經卓蘭、泰安、公館，隨後進入臺中市境，經大甲區鐵砧山麓於大安區安田莊注入臺灣海峽。

一、灌溉

五、本會事業區域

　　(一)事業區域－大安溪
本溪發源於雪山山脈之大壩尖山（標高3,505公尺）西麓，最高海拔3,396公尺，上游流水山澗，雪山坑、烏石坑等溪，主流與馬達拉溪、次高溪會合後，向西南流至雙崎河床漸呈寬闊之氾濫平原，河道形成網狀流路，並略轉向西北。經卓蘭沖積，扇流於丘陵間受束於七塊厝（山線鐵路之泰安）河隙部後，河床再度放大，右岸於鯉魚潭再納入景山溪（哆囉涸溪），仍朝向西北，跨火炎山與后里台地之間，而造成廣大沖積平原，於呈顯著掘鑿曲流，殆為標準峽谷地形，右岸有馬達拉、北坑、老庄、景山等溪，左岸有次高、大雪、南坑、無名溪，並於大安鄉入海，流域集水面積765平方公里，河流長度96公里。

　　大安溪流域北與頭前溪、後龍溪、南與大甲溪為鄰，東迄雪山山脈分水嶺，西臨台灣海峽。行政區域跨及苗栗縣、臺中市，苗栗縣部分有：泰安、卓蘭、大湖、三義、苑裡等5鄉鎮。臺中市部分有：和平、東勢、后里、外埔、大甲、大安等6區。流域形狀東西長、南北狹，形如茄狀，平均坡度1：63，上游1：21，中游1：55，下游1：90，流短坡陡為本省急流河川之一。
由大安溪取水灌溉圳路有11條，灌溉面積為10,859公頃，由於河川源高流短，坡度甚大，每年十月至翌年五月間梅雨來臨以前屬於旱季，第一期作春耕插秧整田期為缺水期，旱季雨量約僅占年雨量之2％，大安溪灌區位在缺水地區，每年第一期作春耕期間，均需臨時組織成立大安溪分水調節隊，加強分水調節方能完成灌溉任務雨量常有不足30公厘，甚至二、三個月連續無雨之情況。大安溪現尚未完成水庫或調節池等水利設施，因此現在為缺水地區。每年第一期作春耕用水期間，均需臨時組織成立大安溪分水調節隊，加強分水調節方能完成灌溉任務。  

　　(二)事業區域－大甲溪
本溪發源於中央山脈之雪山及南湖大山，雪山海拔3,884公尺，南湖大山海拔3,740公尺，上游分水嶺、大甲溪高峰多在3,000公尺以上，流域開展，諸溪輻輳於太保久而成大甲溪幹流，經梨山佳陽寬廣河谷至達見。達見以下河流呈帶形：經谷關、白冷、馬鞍寮至東勢流入平原，通石岡蜿蜒西流，在梧棲北注入台灣海峽。流域面積1,236平方公里，平均坡度1：60、上游1：36、下游1：90亦屬本省急流河川之一，河流長度140.21公里。
本溪北鄰大安溪，東北為淡水河及蘭陽溪，東迄脊樑山脈分水嶺，而與台灣東部河系之立霧溪為鄰，南接烏溪、西臨台灣海峽。行政區域屬台中市，流經和平、東勢、新社、石岡、豐原、后里、神岡、外埔、大甲、大安、清水等11行政區。由大甲溪取水灌溉圳路有15條，灌溉面積為13,544公頃。

　　本溪系水力資源蘊藏最豐，為水力發電最優之河川，因此大甲溪流域開發計畫得以早日實施，實由其優異之條件所致。本溪自上游至下游已完成有德基水庫、德基發電廠、青山埧青山發電廠、谷關埧谷關發電廠、天輪埧天輪發電廠與天輪后池堰及石岡埧等等，由於上列之水庫、調節池等發揮了發電配合下游公共給水、農業用水等用水量調蓄之功能，下游各用水標的用水之穩定性已大獲改善。

　　(三)事業區域－烏溪
本溪發源于中央山脈合歡山西麓，迂迴山谷間，全長117公里，流域面積2,035平方公里，占南投縣、臺中市、彰化縣等4縣之27.5%，為本省第四大河川。依其特性分類與淡水河、蘭陽溪、濁水溪、高屏溪等同屬平地河川。

　　本溪支流密佈，主要水系可分為（１）烏溪幹流及上游北港溪水系（２）南港溪水系（３）貓羅溪水系（４）大里溪水系（５）筏子溪水系。後兩個支流水系屬於本會灌區。本溪北鄰大甲溪、東南兩側為毗鄰之濁水溪所包圍、西臨台灣海峽，東南長約84公里、南北寬約52公里，略似桐葉狀。流經南投縣之仁愛、國姓、魚池、埔里、草屯、名間、中寮、南投等8鄉鎮。臺中市之和平、豐原、潭子、神岡、大雅、沙鹿、太平、大里、霧峰、烏日、大肚及彰化縣伸港鄉全部等。本會屬烏溪水系之灌溉圳路有12條，灌溉面積為3,255公頃，其中最末游之大肚圳，以電動抽水機抽取烏溪水源，導入大肚圳，灌溉用水較為不便，其餘各圳平時水源豐沛，均以雙期作水稻續灌為主。
本會事業區域

認識植物

小時候，物資較為匱乏，看到住家附近的電火溪邊有一棵巴樂樹正在開花，之後，每隔一段時間就去看看她結的果實，從青綠到有點泛白，終於等到果實成熟，隨即將她採下，果實甜美的滋味，至今記憶猶新！

植物和我們的生活息息相關，舉凡食、衣、住、行、育、樂都和植物有密切的關係，自從神農氏嚐百草開始，我們的祖先就更加會善用植物的資源。『食』物的來源主要是米、麵(麥)、蔬菜、果實，棉(花)、麻是優良的『衣』物來源，居『住』的建材和用具有一大部份都來自植物(茅草、木、蘆葦、棕櫚)，木橋橋墩、鐵路枕木、獨木舟…等等讓『行』走更方便，森林教育園區、藥用植物教育園充分發揮植物『育』的功效，木(鋼琴)、竹(洞簫)製的樂器在我們生活中扮演重要的『樂』的角色。李時珍的本草綱目，更讓大家對植物的藥用價值推到極高的境界。

『學習』是永遠不會退流行的課題，認識植物更能讓我們的生活變得更為多彩多姿，平時我們可以多閱讀植物有關的書籍來認識植物，現在更可以利用數位工具(相機、手機)、網路、植物辨識軟體來協助我們認識植物，當然我們也可以善用周邊可用的資源來認識植物─譬如請教身邊對植物較有研究的人。有一件很有趣的事情：一棵樹你不注意她，走過她身邊100遍，這棵樹對你而言是無意義的事物，當你開始注意她時，你會發現她和你的生活有非常密切的關係。就從現在開始，我們來認識植物，靜下來可以聆聽到花開的聲音。我們住的庭院、社區、社區公園、學校、后里毘廬寺、泰安如光山寺、泰安舊火車站、后里運動公園、台中科博館植物園、合歡山…，都有很多植物等待我們去認識，當你開始認識植物，你會發現這是一件很有趣、好玩又百玩不倦的遊戲，拈花惹草不但可以增長知識，怡情益智，也是很好的休閒活動。

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